南京大学干部培训残疾人康复服务和就业工作培训专题

更新日期：2025-09-27 | 访问次数： 59 次

残疾人是人类大家庭中具有平等地位的成员。尊重并保障残疾人的人权与人格尊严，让他们能够在平等的位置上、以均等的机会全面融入社会生活，这是中国特色社会主义制度的内在要求。近年来，我国把残疾人事业融入国家经济社会发展总体布局以及国家人权行动计划之中，残疾人权益保障的体制机制持续优化，残疾人社会保障制度与服务体系日益完善，残疾人的获得感、幸福感、安全感不断增强。与此同时，鉴于我国经济发展较为迅速，有必要构建与经济发展相匹配、较为完善的残疾人社会保障体系。不过目前，部分领域仍存在一定滞后性。例如，城乡发展不平衡导致不同地区残疾人获取信息的程度不均衡；在残疾人劳动就业方面，相关制度保障仍有待进一步健全等。

【培训对象】各省市、自治区及直辖市党政干部。

【培训方式】理论授课、现场教学、情景教学、分组研讨、圆桌沙龙等相结合。

【培训地点】南京大学各校区。

【培训师资】高校学者、党政干部、企业高管和智库行业专家等优秀师资资源。

【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。

【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程

【培训保障】

硬件:多媒体教室、校内和周边各类标准的住宿标间。

软件:培训的组织管理“热情服务 严格管理 严谨组织”

1、设罟开学与结业典礼，统一思想，明确学院的培训目标，帮助学员做好学习心态等的调整;

2、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;

3、每门功课都有培训效果调査，了解学员的培训需求与培训效果，做好老师、学员的沟通;

4、每门功课都有训后思考题，推进培训效果的转化;

【全过程质量管理】

1、培训前:组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会，明确班委的工作任务与要

2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。

3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。